INFORME SEMANAL:TERUEL

Ikusitako bideoa, Teruelen, Ariño herrian hain zuzen, IKT-en aplikazio baten berri aplikatu dutela azaltzen zaigu. Ikus dezkegu nola LHan koadernoak alde batera utzi dituztela eta hoien ordez arbela digitalak eta tablet-ak erabiltzen dituztela.

Azaltzen zaigu nola IKT-ek herri txikietan arrakasta gehiago dutela, herri handiekin konparatuz. Honen arrazoia izan daiteke euskarria lortzearen erreztasuna.

Gurasoen jarrerari dagokionez hasieran zalantzekin eta beldurrekin jokatu zutela esaten da bideoan. Ikusiz eta ezagutuz hurbiltzen gara gauzetara eta guraso hauek ere euskarri eta sistema hau ezagutu behar izan dute beragan konfidantza sortzeko.

Irakasleentzako horrelako proiektu bat lan handia, esfortsua, pazientzia eta denbora eskatzen ditu. Ikas materiala sortzeko berak lan egin behar du handik eta hemendik informazioa lortzeko. Informazio hori gero aukeratu eta moldatu behar izango du.

Proiektu hau aurrera eramatea alde positiboak ditu:ikasleen motibazio eta interesa handitzea . Edukiak ikusiz eta manipulatuz hobeto barneratzen dira.

Maiatzak, 19

Gaur Maiatzak 19, klasekide guztiek material didaktikoen aurkezpena egin dugu. Jorratu diren gaiak hurrengoak izan dira: Hezurrak, Unibertsoa eta Amerika.

Maiatzak, 5

Pasadan astean ezin ez nintzen klasera etorri. Ikastolatik deitu zidaten ordezkapen bat egiteko.
Gaur saio teorikoan, teknologia berriak curriculumean nola integratzen diren ikusi ditugu. Baita ere, horien baliabide didaktikoak.
Saio praktikoan, soinua, estekak eta animazioak sartu ditugu.

Apirilak 21

Gaur saio teorikoan, bideo bat ikusi dugu, Terueleko ikastetxe batena, Ariño eskola.Bertan IKT-n apilkazioa lehen hezkuntzan ematen dutela ikusi dugu. Ondoren bideoa komentatu dugu.
Saio praktikoan FED-ak itsatsi ditugu gure bloggean.
Bukatzeko, taldeka egin behar dugun lana azaldu digute, Power pointe-n.

IRUZKINA

Apirilak, 14

Gaur saio teorikoan,teknologia berriak hezkuntzan duten eragina jarraitu dugu ikusten. IKTn testuinguru edukatiboan erabiltzen, baita teknologia berrien aplikapen hezgarria eta honen dakarren aldaketa zuzenak eta ez zuzenak. Azkenik sortzen diren egoera berriak ikusi ditugu, baita arzo teknikoak, ideologikoak eta etikoak.
Saio praktikoan bideo bat sartu dugu, etiketa batzuk...

Apirilak, 14

Gaur bideo bat sartuko dugu

Agur

Bloggak irakaskuntzan

Blog (edo Weblog) bat, anotazio, istorio edo artikulu publikoak idazten diren Interneteko gune bat da. Egile bakoitzak anotazioak egunkari edo bitakora moduan idazten ditu eta hauek kronologikoki publikatuz doaz bere blogean.
Blog gehienak pertsonalak dira, egile bakar batek idatziak. Beste batzuk hiru edo lau pertsonen artean idazten dira. Bertan edozer gauza publika daiteke, askatasun osoz, egunkari pertsonal bat izango balitz bezela, notiziak, aktualitatearen iritzia, imajinak, poesia… Zerbait esateko daukan edonork eduki dezake blog bat.
Blog bat edukitzea dohakoa da, hala ere badaude ordaindu beharrekoak direnak. Blog bat eduki nahi duenak existitzen diren publikazio plataforma askotako batera jo eta minutu gutxitan blog bat sortu dezake eta idazten hasi.
Blog baten ezaugarri nagusienak:
Libreak dira: Nik nere blogean nahi dudana esan dezaket.
Kronologikoak dira: Gaur idatzi dudana atzo idatzi nuenaren aurretik azalduko da.
Irekiak dira: Orokorrean irakurleek komentarioak idatz ditzakete nire anotazioetan, baina hau egilearen erabakia da.
Kategorizatuak daude: Publikatzen dudan sarrera bakoitza kategoria bat edo gehiagotan sar dezaket, horrela musika, kultura, edo teknologiari buruzko sarrerak organizatzeko aukera izango dut, eta era honetan irakurketa erreztuko diot irakurleari.

Egunkaria

Gaur blog-ean erloju bat eta gure argazkia sartu ditugu. Erloju hori, hurrengo helbidean aurkitzen da

Gaur opor osteko egunean, blog bat egin behar izan dugu. Nahiko galduta, baina oso interesgarria iruditzen zait. Hobeto ezagutuko dugunean, Marruekoseko argazkiak eta anekdotak bertan ipiniko ditugu. Gora Maroko 08!